Prawa i obowiązki ucznia

Uczeń ma prawo do:

1. właściwego, zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny umysłowej;
2. opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo;
3. ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochrony i poszanowania jego godności;
4. poszanowanie swej godności, przekonań i własności, nietykalności osobistej;
5. swobody wyrażania myśli, w szczególności dotyczących życia szkoły, a także światopoglądowych i religijnych, jeśli nie narusza tym dobra innych osób;
6. rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów;
7. korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki podczas zajęć lekcyjnych;
8. wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządową oraz zrzeszania się w organizacjach działających w szkole;
9. nauki religii i etyki w szkole na podstawie deklaracji rodziców lub prawnych opiekunów;
10. korzystania z zajęć wychowania do życia w rodzinie na podstawie deklaracji rodziców/prawnych opiekunów;
11. informacji o przeprowadzaniu sprawdzianów/klasówek co najmniej 7 dni wcześniej oraz znajomości zakresu materiału do powtórzenia;
12. otrzymania w ciągu dwóch tygodni sprawdzonego przez nauczyciela pisemnego sprawdzianu wiadomości;
13. wyjaśnienia wątpliwości związanych z oceną;
14. zwolnienia z pisemnego sprawdzianu w przypadku dłuższej nieobecności w szkole; termin nadrobienia braków podaje nauczyciel;
15. bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych, materiałów ćwiczeniowych przeznaczonych do obowiązkowych zajęć edukacyjnych;
16. zajęć rozwijających tożsamość narodową, językową, etniczną i kulturową;
17. ochrony przed uzależnieniami, demoralizacją, szkodliwymi treściami oraz innymi przejawami patologii społecznej;
18. korzystania w szkole z zorganizowanego, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej, procesu dydaktycznego, wychowawczego i opieki, z uwzględnieniem jego wieku i rozwoju psychofizycznego;
19. odpowiedniej do jego sytuacji i możliwości szkoły pomocy w przypadku trudności życiowych, materialnych i szkolnych;
20. informacji o wymaganiach edukacyjnych i sposobach sprawdzania osiągnięć;
21. obiektywnej jawnej i umotywowanej oceny zachowania i za postępy w nauce;
22. wiedzy o przysługujących mu prawach oraz środkach ochrony tych praw;
23. udziału w zajęciach pozalekcyjnych i imprezach organizowanych przez szkołę;
24. działania w samorządzie uczniowskim oraz kandydowania do jego organów, a także udziału w szkolnym kole wolontariatu;
25. ubiegania się o udział w reprezentacji szkoły w imprezach artystycznych i sportowych oraz w innych formach współzawodnictwa uczniów;
26. wiedzy o swoich obowiązkach oraz środkach, jakie mogą być stosowane w przypadku ich naruszenia;
27. wiedzy o przysługujących mu prawach oraz środkach ochrony tych praw;
28. zgłaszania nieprzygotowania na początku lekcji, które nauczyciel odnotowuje w dzienniku;
29. tzw. „Szczęśliwego numerka” wg. ustalonych zasad;
30. nauczania indywidualnego w szczególnych przypadkach orzeczonych przez lekarza i Poradnię Psychologiczno –Pedagogiczną ze względu na stan zdrowia;
31. uzyskania pomocy w nauce;
32. w szczególnych przypadkach (dłuższa, usprawiedliwiona nieobecność ucznia) korzystania z indywidualnych konsultacji z nauczycielem w czasie wspólnie uzgodnionym.

Obowiązki ucznia:

1. uczyć się systematycznie i, rozwijając swoje umiejętności, aktywnie uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych, życiu szkoły, regularnie uczęszczać na lekcje i nie spóźniać się;
2. uzupełnić braki wynikające z absencji, prowadzić starannie zeszyt i wykonywać prace domowe zgodnie z wymogami nauczyciela przedmiotu;
3. godnie reprezentować szkołę;
4. przestrzegać zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych pracowników szkoły;
5. szanować i ochraniać przekonania i własność innych osób;
6. przeciwstawiać się przejawom brutalności;
7. dbać o bezpieczeństwo i zdrowie własne i swoich kolegów, dbać o dobro, ład i porządek w szkole;
8. przestrzegać regulaminów pomieszczeń szkolnych wynikających ze specyfiki ich przeznaczenia (pracownie, świetlica, biblioteka, szatnia, zajęcia w-f,…);
9. przychodzić do szkoły schludnie i stosownie ubrany;
10. nie opuszczać terenu szkoły bez zgody nauczyciela;
11. podczas przerw, stosować się do poleceń dyżurującego nauczyciela;
12. okazywać szacunek wszystkim pracownikom szkoły i swoim kolegom;
13. przestrzegać zasad dobrego wychowania: mówiąc „dzień dobry” osobom spotkanym na terenie szkoły (po raz pierwszy w danym dniu);
14. aktywnie uczestniczyć w imprezach szkolnych, konkursach, zawodach, turniejach;
15. zwracać się z prośbą o pomoc w pierwszej kolejności do wychowawcy klasy i pedagoga szkolnego;
16. w razie potrzeby prosić o pomoc wybranego pracownika szkoły;
17. w czasie lekcji ucznia obowiązują następujące zasady:
    • uczeń po dzwonku na lekcje zajmuje miejsce w ławce,
    • do przygotowania się do lekcji (wyciągnięcie przyborów, książek, zeszytu) służy przerwa,
    • po wejściu nauczyciela do klasy uczniowie wstają,
    • gdy nauczyciel przywita się, uczniowie odpowiadają: „dzień dobry”,
    • uczeń przystępuje do lekcji przygotowany: ma wymagane podręczniki, zeszyt przedmiotowy, ćwiczenia i potrzebne przybory,
    • zgłasza się do odpowiedzi przez podniesienie ręki,
    • udziela odpowiedzi na stojąco,
    • odpowiada wtedy, gdy prowadzący zajęcia udzieli mu głosu,
    • bez pozwolenia nauczyciela, nie opuszcza swojego miejsca,
    • słucha, gdy inni mówią,
    • dokładnie wykonuje polecenia nauczyciela,
    • szanuje swoje przybory szkolne książki i zeszyty,
    • starannie prowadzi zeszyty przedmiotowe,
    • ma obowiązek szanować sprzęt szkolny oraz wyposażenie szkoły. Za wyrządzoną szkodę odpowiadają materialnie rodzice/prawni opiekunowie ucznia, który ją wyrządził.