Dyrektor Szkoła Podstawowa nr 22 im. Juliusza Słowackiego w Katowicach informuje, że komisja likwidacyjno – kasacyjna przedstawia wykaz składników zbędnych oraz zużytych, przeznaczonych do ewentualnego dalszego zagospodarowania przez inne jednostki, przekazane w formie darowizny lub odsprzedane. Więcej informacji w dokumencie.
W Szkole Podstawowej nr 22 w Katowicach odbyła się impreza z okazji Dnia Świętego Walentego. Dzieci z Ukrainy i Polski wzięły udział w przygotowaniu dekoracji: serpentyn, girland, balonów, świątecznych napisów Saint Valentine’s Day oraz prac plastycznych na dany temat.
Uczniowie wykonali również wyjątkową kulę dyskotekową w technice papier-mache, której średnica wynosiła około 65 cm. Stała się ona atrakcyjnym elementem dyskoteki, która odbyła się 14 lutego.
Kula dyskotekowa w technice papier-mache
W imprezie uczestniczyły dzieci z klas 0-4, dla których przygotowano występ animatorów, a dla dzieci z klas 5-8 zabawa odbyła się później. Dzieci z Polski i Ukrainy aktywnie włączyły się w obchody Walentynek. Miały także okazję napisać „walentynki” i wręczyć je swoim kolegom. Uroczystość odbyła się w ciepłej i przyjaznej atmosferze. – Bardzo podobały mi się obchody z okazji Walentynek. Czułam się, jakbym była w domu, na Ukrainie. To było bardzo przyjazne i ciepłe być tutaj z moimi kolegami z klasy w takim dniu. Dobrze się bawiliśmy. Szkoda, że nie można tego robić codziennie. Niestety musimy się uczyć :)) – powiedziała uczennica 7 klasy Polina, która przyjechała z obwodu Chmielnickiego po inwazji Rosji na terytorium Ukrainy. – Dla nas obecność Ukraińców nie jest niczym nowym, ponieważ dzieci z Ukrainy uczą się w naszej szkole od wielu lat. Ale w tym roku sytuacja jest trochę inna, ponieważ mamy wielu Ukraińców, którzy przybyli po rozpoczęciu wojny. Cieszymy się, że mogli razem z nami świętować Walentynki – dodaje Anna, uczennica 7 klasy.
*** Impreza szkolna była możliwa dzięki wsparciu UNICEF.
Właśnie otrzymaliśmy dyplom za udział w akcji BohaterON, upamiętniającej 78. rocznicę wybuchu Powstania Warszawskiego i pielęgnującej pamięć o uczestnikach tego wydarzenia.
W grudniu uczniowie klasy II przystąpili do programu „Od grosika do złotówki”. Jego tematyka koncentruje się wokół podstawowych pojęć dotyczących finansów i przedsiębiorczości (pieniądze, zarabianie, racjonalne wydawanie pieniędzy, oszczędzanie, inwestowanie). Celami programu jest: nabycie przez dzieci umiejętności gospodarowania pieniędzmi, ustalania priorytetów przy ich wydawaniu lub oszczędzaniu oraz nabycie przez uczniów wiedzy o finansowych aspektach niebezpiecznych zdarzeń ze szczególnym uwzględnieniem ryzyka i bezpiecznych zachowań. Uczniowie będą odbywali podróż z przewodnikiem Grosikiem po Galaktyce Finanse i Galaktyce Oszczędzanie. Zdobędą wiedzę, ukształtują umiejętności i nabędą doświadczenia potrzebnego im do samodzielnego, bezpiecznego podejmowania decyzji o formie oszczędzania i racjonalnego gospodarowania własnymi zasobami. Istotnym elementem projektu jest współpraca z rodzicami w realizacji edukacji finansowej dzieci.